周末和同學(xué)小蘭一起吃了便飯，酒過(guò)三巡。兩人聊起工作，他說(shuō)，“我真后悔去年一拖再拖沒(méi)有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，錯(cuò)過(guò)很好的發(fā)展機(jī)遇。我算是明白了，很多事情想好之后就應(yīng)該立馬去執(zhí)行，拖延除了浪費(fèi)時(shí)間便是一事無(wú)成?！?/div>
小蘭是一家公司的客戶經(jīng)理，去年他打算辭職回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。但他對(duì)于回鄉(xiāng)后的發(fā)展前景有很多顧慮，為此，他經(jīng)常說(shuō)，“我特別想回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，但我擔(dān)心的是萬(wàn)一回鄉(xiāng)后，我找不到合作企業(yè)該怎么辦呢？我好糾結(jié)呀，還是再等等吧，看看周邊形勢(shì)?！?/div>
對(duì)于小蘭的顧慮我曾不止一次的安慰他，鼓勵(lì)他。希望他能夠盡早行動(dòng)起來(lái)。但令人遺憾的是他憂慮的事情太多，最終把創(chuàng)業(yè)的想法擱淺了。
生活里很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，習(xí)慣了拖延，習(xí)慣了等待，殊不知在等待和拖延的背后只有浪費(fèi)時(shí)間，因此，當(dāng)我們有想法的時(shí)候要付諸于行動(dòng)，不能讓目標(biāo)成為一種遺憾。
小郭是一名設(shè)計(jì)師，他對(duì)于文案寫作有很大興趣。于是，他在工作之余給自己報(bào)了寫作輔導(dǎo)班。報(bào)班之初，他每到星期天都會(huì)去上課、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但后來(lái)，由于課程的難度逐步加大，面對(duì)作業(yè)，小郭漸漸開(kāi)始拖延，還給自己找各種不想上課的理由，就這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)，小郭與自己的寫作夢(mèng)想擦肩而過(guò)了。
“想做好一件事情就需要堅(jiān)持，像我那樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的態(tài)度，學(xué)不好也是正常的。拖延是我的弊病，是我改不了的惡習(xí)。明明知道拖延很不好，卻無(wú)法改變，這是最痛苦的事情?！毙」f(shuō)。
“任何不好的習(xí)慣都會(huì)通過(guò)努力而改變的，如果你真的想學(xué)習(xí)關(guān)于寫作的知識(shí)，我建議你從現(xiàn)在開(kāi)始要有持之以恒的心態(tài)?！蔽野参克f(shuō)。
很多職場(chǎng)人都有和小郭一樣的心態(tài)，他們深知拖延癥是不好的習(xí)慣，卻堅(jiān)信自己無(wú)法改變，只能將錯(cuò)就錯(cuò)，只能繼續(xù)拖延。但事實(shí)并非如此，只要我們用心去做，并堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么我們終將會(huì)戰(zhàn)勝拖延癥這樣的惡習(xí)。
前段時(shí)間，小郭興沖沖的打來(lái)電話，他說(shuō)，“你知道嗎？我不甘心就那樣放棄自己喜歡的興趣，于是我又一次給自己報(bào)了培訓(xùn)班，這一次我沒(méi)有像上一次一樣敷衍對(duì)待，而是勤勤懇懇的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，寫作能力得到了很大提升。不久前，我成功發(fā)布了我的第一篇文章。我特別高興，現(xiàn)在對(duì)于老師布置的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成，不再拖延了。以前以為拖延是我無(wú)法戒掉的陋習(xí)?，F(xiàn)在看來(lái)，只有決心，再難的問(wèn)題也會(huì)得以解決。”
拖延癥的弊病不用我多說(shuō)大家也都很了解。拖延癥無(wú)非是消遣時(shí)光，這是一件非?？膳碌氖虑椋虼?，那些重度拖延的朋友們請(qǐng)努力改變吧。只要有恒心，一切都可以做到。你覺(jué)得呢？
