高考志愿填報(bào)，先搞懂學(xué)科、專業(yè)是什么
添加時(shí)間：2022-02-09 11:10:37
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每年接待前來咨詢高考志愿的家長，首先要說清楚的是大學(xué)的學(xué)科和專業(yè)。
01學(xué)科是相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)體系
學(xué)科用于學(xué)術(shù)分類時(shí)，是指一定科學(xué)領(lǐng)域或一門科學(xué)的研究分支，主要依據(jù)學(xué)科的派生來源、研究對(duì)象、研究特征、研究方法、研究目的和目標(biāo)等方面對(duì)學(xué)科進(jìn)行分類；學(xué)科用于教學(xué)科目時(shí)，是指依據(jù)一定的教學(xué)理論組織起來的知識(shí)體系。比如教育部的學(xué)科評(píng)估，就是以一級(jí)學(xué)科為單位打包參評(píng)。學(xué)科劃分遵循知識(shí)體系自身的邏輯，學(xué)科發(fā)展的核心是知識(shí)的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。學(xué)科是相對(duì)穩(wěn)定發(fā)展的知識(shí)體系，即使是在一些學(xué)科分化與演變中形成的新的學(xué)科、交叉學(xué)科或綜合性學(xué)科，也都有自身相對(duì)穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。目前我國高校分為13個(gè)學(xué)科門類：哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)。報(bào)考相關(guān)提醒：
國家重點(diǎn)學(xué)科是國家根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略與重大需求，擇優(yōu)確定并重點(diǎn)建設(shè)的培養(yǎng)創(chuàng)新人才、開展科學(xué)研究的重要基地。教學(xué)、科研條件、學(xué)術(shù)水平、培養(yǎng)條件等說非常具有優(yōu)勢(shì)，同一分?jǐn)?shù)段的學(xué)校，比較重點(diǎn)學(xué)科，選擇就讀該學(xué)科的專業(yè)，性價(jià)比很高。
02關(guān)于專業(yè)學(xué)科并不等于專業(yè)。學(xué)科的范疇要大于專業(yè)，二級(jí)學(xué)科的范疇大致等同于專業(yè)。我國高校本科教育專業(yè)按學(xué)科門類、學(xué)科大類、專業(yè)三個(gè)層次設(shè)置，研究生教育專業(yè)按學(xué)科門類、一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科三個(gè)層次設(shè)置。在高等學(xué)校中談及的專業(yè)，是指高等學(xué)校根據(jù)社會(huì)分工和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以及學(xué)科的發(fā)展對(duì)人才的要求而劃分的學(xué)業(yè)門類。不同專業(yè)具有各自不同的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格，各自不同的人才培養(yǎng)方案和課程體系。簡單說，專業(yè)就是某個(gè)學(xué)科下邊的具體一個(gè)方向，是學(xué)校培養(yǎng)相關(guān)就業(yè)崗位的單元。
例如工學(xué)是一個(gè)物理組合學(xué)生喜歡的學(xué)科門類，工學(xué)下設(shè)的一級(jí)學(xué)科包括“力學(xué)類”“機(jī)械類”“儀器類”“材料類”“能源動(dòng)力類”“電氣類”“計(jì)算機(jī)類”等32個(gè)大類，計(jì)算機(jī)類又包括了“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“軟件工程”.......專業(yè)。
報(bào)考相關(guān)提醒：
我們填報(bào)高考志愿，就是按照“專業(yè)類+院?！碧顖?bào)的。新高考省份學(xué)生可以充分根據(jù)自己的興趣和特長，結(jié)合就業(yè)意向，鎖定一個(gè)專業(yè)填報(bào)同時(shí)填報(bào)不同院校，以確保錄取到心儀專業(yè)。但是，對(duì)于沒有接受過生涯教育的高中生來說，如何定位專業(yè)，還真的是一個(gè)挑戰(zhàn)。
