九月份，是校園招聘的黃金月，很多畢業(yè)生在這個(gè)月里會非常忙碌，每天不停地聽宣講會、筆試、面試。對于學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說，只有去幼兒園當(dāng)老師這一個(gè)選擇嗎？答案是否定的。很多學(xué)前教育的學(xué)生，出于各種原因并不想去當(dāng)幼師。那么其他可以考慮的選擇有哪些呢？不妨參考以下幾個(gè)方向，拓寬就業(yè)思路。

　　學(xué)前教育

　　方向一：教育產(chǎn)品研發(fā)工作?，F(xiàn)在，家長愈發(fā)重視幼兒教育、少兒教育，很多小孩子從幼兒園階段就開始接觸各類知識了。既然有這個(gè)需求，那么就需要教育產(chǎn)品來支撐。傳統(tǒng)的學(xué)前教育，有幼兒園紙質(zhì)教材、少兒繪本等。在互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的今天，線上虛擬教育產(chǎn)品也有很多。比如用動畫片的方式教授一些生活常識等。所以，線上課程開發(fā)或者是幼兒教材開發(fā)，都是學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生可以考慮的方向。

　　方向二：幼兒課程編劇或者動畫編劇。很多做學(xué)前教育產(chǎn)品的公司，會需要課程編劇人員和動畫編劇人員。工作的主要內(nèi)容是，編寫一些課程文稿，有需要的話會根據(jù)課程反饋修改文稿內(nèi)容，如果會動畫制作，那么就可以去做動畫編劇。

　　方向三：去出版社做圖書編輯工作。如果想從事比較清閑的文職工作，可以考慮去幼兒圖書類的出版社。很多出版社比較喜歡學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，這類工作一般不會太難，上手也較容易。當(dāng)然，據(jù)我所知，出版社的工資可能不高。

　　方向四：兒童活動策劃工作。在一些博物館、美術(shù)館、藝術(shù)館里，經(jīng)常需要組織兒童活動，所以會需要專門的人來做兒童公教項(xiàng)目的教研開發(fā)、策劃以及方案執(zhí)行。對于比較喜歡藝術(shù)或者是擅長繪畫、音樂類的學(xué)前教育畢業(yè)生來說，可以考慮這個(gè)方向，工作內(nèi)容是主要負(fù)責(zé)藝術(shù)活動策劃或者美育課程研發(fā)。

　　學(xué)前教育

　　方向五：去外企或者繪本館。部分外企里會有類似學(xué)前教育項(xiàng)目執(zhí)行的崗位，而繪本館里一般會設(shè)教研崗。對于英語聽說能力比較強(qiáng)的學(xué)生，這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果英語能力強(qiáng)，那么收入也是非?？捎^的。

　　學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生絕對不止去幼兒園當(dāng)老師這一條路可以走。學(xué)弟學(xué)妹如果覺得自己性格不適合去當(dāng)幼師，或者說不喜歡去當(dāng)老師，那么以上幾個(gè)方向可以參考一下。