學(xué)會(huì)這十二種基本能力,升職加薪不是夢(mèng)
添加時(shí)間:2017-11-27 00:00:00
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那些求職的大學(xué)生們一定要知道的素質(zhì)要求。
工作了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中真正需要的不是學(xué)歷和資格證書(shū),而是提升內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力的基本能力。
現(xiàn)階段的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的,沒(méi)有這些能力,你就只能做著一份你并不是很喜歡的工作,拿著一份遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于你期望值的薪水。
大久保幸夫,瑞可利職業(yè)研究所所長(zhǎng),在《12個(gè)工作的基本》一書(shū)中,告訴我們不要以為高學(xué)歷就能萬(wàn)事無(wú)憂了,學(xué)歷只是一個(gè)敲門(mén)磚,而這十二種能力才是決定你職業(yè)發(fā)展前途的關(guān)鍵性要求。
1.反應(yīng)力
反應(yīng)力是指能聽(tīng)懂對(duì)方的言論并做出反應(yīng),是最基本的交流能力。
試想下面這樣一個(gè)場(chǎng)景,老板叫你去開(kāi)會(huì),整個(gè)過(guò)程中,你毫無(wú)反應(yīng),一副置若罔聞的樣子,老板會(huì)看重你嗎?不,老板會(huì)把你當(dāng)個(gè)隱形人。
沒(méi)有反應(yīng)能力就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有存在感的人,誰(shuí)愿意成為一個(gè)可有可無(wú)的人呢?
2.親和力
親和力是指通過(guò)表情和笑容就可以吸引人的能力。
擁有親和力的人,哪怕你到一個(gè)陌生環(huán)境下,你也很容易和他們打成一片。它可以讓你在最短的時(shí)間內(nèi)迅速的融合到陌生的環(huán)境中。
松下電器產(chǎn)業(yè)創(chuàng)始人,松下幸助先生生前創(chuàng)辦的"松下政經(jīng)塾"是政治家的搖籃,他說(shuō)他選學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是"通過(guò)運(yùn)氣和親和力來(lái)選拔"。他覺(jué)得具有親和力的人才能成為政治家,才能獲得大家的支持。
你看,親和力是處理人際關(guān)系的魔法石,往往最不容易被人重視的親和力恰恰是優(yōu)選人才所必須具備的能力。
3.樂(lè)觀力
樂(lè)觀力是指面對(duì)工作壓力,有適合的處理方法,能夠戰(zhàn)略性的消除壓力的能力。
負(fù)面情緒是會(huì)傳染的,沒(méi)人喜歡多愁善感的人,工作壓力是不可避免的,將壓力會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,樂(lè)觀面對(duì),才是消除壓力的重要方法。沒(méi)有人天生就是樂(lè)觀派,那些樂(lè)觀的人都是在生活的日漸熏陶下才逐漸養(yǎng)成了這個(gè)氣質(zhì)。
當(dāng)某一天,你看到桌子上有半杯水的時(shí)候,是會(huì)說(shuō)"只有半杯水",還是"還有半杯水"呢?善于發(fā)現(xiàn)生活中積極的一面,你就具有樂(lè)觀力了。
4.目標(biāo)發(fā)現(xiàn)力
目標(biāo)發(fā)現(xiàn)力是指自己為工作制定目標(biāo)的能力。
我們既要能設(shè)定今天的小目標(biāo),也要能設(shè)立人生的大目標(biāo)。
有了夢(mèng)想,人就有了持續(xù)奮斗的目標(biāo),總能看到那些懷揣著目標(biāo)前行的人,是那么的富有熱情,有夢(mèng)想才能有行動(dòng)力。
然而,現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)想的人是越來(lái)越多了,這樣和咸魚(yú)又有什么區(qū)別。不要迷失在生活的安逸里,定一個(gè)目標(biāo)吧,有了目標(biāo)后,不用別人說(shuō)什么,自己就會(huì)忍不住行動(dòng)了。
5.持續(xù)學(xué)習(xí)能力
持續(xù)學(xué)習(xí)能力是指在必要時(shí)學(xué)習(xí)必要知識(shí)的習(xí)慣。
找過(guò)工作的人,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的招聘要求之一就是學(xué)習(xí)能力。
很多人可能會(huì)覺(jué)得學(xué)生才需要學(xué)習(xí),工作的人不需要學(xué)習(xí)。趕緊剔除這種錯(cuò)誤的想法,那些在專業(yè)領(lǐng)域散發(fā)出光芒的人都是一直持續(xù)學(xué)習(xí)的人。
也有一些人會(huì)突發(fā)奇想的想要學(xué)習(xí),但往往堅(jiān)持不下去。給自己設(shè)定背單詞的目標(biāo),背了一個(gè)星期,就不再繼續(xù)了。給自己設(shè)定每周看一本的計(jì)劃,結(jié)果看完兩本書(shū)就放棄了。不要因?yàn)檫€沒(méi)有嘗到學(xué)習(xí)的成果,就停止學(xué)習(xí)。
持續(xù)的學(xué)習(xí),會(huì)讓你有一天在不同的場(chǎng)合可以提出不同的見(jiàn)解,這個(gè)習(xí)慣,會(huì)成為你一生的財(cái)富。
6.語(yǔ)境理解能力
語(yǔ)境理解能力是指在理解對(duì)方的心情上將自己的主張傳達(dá)給對(duì)方,能得出結(jié)論的能力。
設(shè)想一下,在會(huì)議上,你的領(lǐng)導(dǎo)讓你總結(jié)一下會(huì)議主題,結(jié)果你滔滔不絕的說(shuō)了很多,卻一句也沒(méi)有點(diǎn)到主題,領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)重視你嗎?
在很多工作的場(chǎng)合,我們不僅要理解領(lǐng)導(dǎo)"說(shuō)了什么",更要關(guān)心"為什么說(shuō)"。
7.專業(yè)構(gòu)筑力
專業(yè)構(gòu)筑力是指有計(jì)劃地構(gòu)建自身獨(dú)特強(qiáng)項(xiàng)能力。
首先,你要選擇一個(gè)領(lǐng)域作為自己的專業(yè)。要經(jīng)常汲取新的知識(shí),和有經(jīng)驗(yàn)的前輩們多交流,在別人的基礎(chǔ)上提出自己的見(jiàn)解,并且能得到他人的認(rèn)同。
實(shí)際上,只要你發(fā)憤努力,閱讀大量專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的書(shū)籍,一定會(huì)在專業(yè)上有所建樹(shù)。
8.人脈開(kāi)拓力
人脈開(kāi)拓力是指開(kāi)拓業(yè)務(wù)伙伴或信息來(lái)源,并與之維系的能力。
這里的人脈并不是指你認(rèn)識(shí)的人越多越好,某種程度上,你接觸優(yōu)秀的人,你也會(huì)逐漸成為優(yōu)秀的人。所以去見(jiàn)一些你想見(jiàn)的人,并主動(dòng)維持關(guān)系。
建議大家提高自己的工作效率,盡量減少加班,把晚上時(shí)間空出來(lái),去和公司外部的人多交流,多學(xué)習(xí)。
9.委任力
委任力是指把工作托付給別人的能力。
部分人會(huì)覺(jué)得當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)才需要具備這個(gè)能力,其實(shí)并不是。在團(tuán)隊(duì)合作中,就算我們不是領(lǐng)導(dǎo),也需要有把工作交給別人做的場(chǎng)合。
有些人會(huì)覺(jué)得向別人解釋清楚并委托一份工作,往往還不如自己做來(lái)得更快。但當(dāng)委托別人來(lái)做時(shí),更能鍛煉委任力。在這個(gè)過(guò)程中,委托者不僅需要清楚表達(dá)出自己的要求,還需要能掌握對(duì)方的理解程度。
有些人可能一生都掌握不了這個(gè)委任力,所以不如從今天就開(kāi)始實(shí)踐吧。
以下幾種能力是具備一定專業(yè)性的人才需要掌握的能力,一般是在40歲以上要掌握的。
10.商談力
商談力是指咨詢協(xié)商的能力,善于傾聽(tīng)并與別人一同思考問(wèn)題的能力。
商談力是交流能力的體現(xiàn),擁有商談力無(wú)疑是職業(yè)發(fā)展的助推劑。
11.傳授力
傳授力是指把自己掌握的知識(shí)或技能傳授給別人的能力。
傳授力要求傳授者會(huì)提問(wèn),能引導(dǎo)對(duì)方思考并給出答案。別以為這是一件簡(jiǎn)單的事,雖然你有專業(yè)的知識(shí)技能,但若不能很好的傳授給后輩,也是自身能力欠缺的表現(xiàn)。
12.協(xié)調(diào)力
協(xié)調(diào)力是指調(diào)整、推進(jìn)事物的能力。
每個(gè)領(lǐng)域都需要協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)力需要協(xié)調(diào)者具備綜合能力,能通過(guò)溝通,利用自己的專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題。
這些能力都是不可或缺的,也是相互關(guān)聯(lián)的。你可以把職業(yè)生涯看成一個(gè)螺旋式的階梯,我們需要掌握這些能力,才能更好的向上攀爬,也能在這個(gè)過(guò)程中享受工作的樂(lè)趣。
擁有這些能力你就會(huì)在工作中如魚(yú)得水,否則只能步履維艱。