護(hù)士是協(xié)助醫(yī)生的衛(wèi)生技術(shù)人員，有“白衣天使”之稱。本文將介紹2016護(hù)士筆試經(jīng)驗(yàn)。

　　2016護(hù)士筆試經(jīng)驗(yàn)(1)

　　1、看一遍書，然后學(xué)會(huì)放棄。有些題注定不會(huì)，看書也不會(huì)，六十分過關(guān)，必然有相對(duì)不重要的知識(shí)點(diǎn)，所以重點(diǎn)還是重點(diǎn)，少丟分才是原則，不要指望全會(huì)，就是真正在臨床做了護(hù)士也是有側(cè)重的!

　　2、經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷太重要了。平時(shí)的積累可不是書上能學(xué)到的，有些題可以不看問題，直接看答案答出，平時(shí)在臨床實(shí)習(xí)、工作要多看、多想、多學(xué)習(xí)，死記硬背的和自己理解的效果肯定不一樣!

　　3、快速答題。如果復(fù)習(xí)的不夠好，考試可能還會(huì)有答不完題目，所以，完整的復(fù)習(xí)是快速答題的前提。

　　4、答題也要學(xué)會(huì)放棄。要取之必予之，學(xué)會(huì)舍得，有舍才有得，不會(huì)的題浪費(fèi)時(shí)間還是不會(huì)，不如把時(shí)間用在會(huì)的上。

　　5、考試要學(xué)會(huì)蒙。尤其是遇到不會(huì)的題目，考試中蒙的成份也會(huì)有25%的正確率那!

　　6、心態(tài)?？荚囆膽B(tài)很重要，為了過很難過，為了體驗(yàn)，過是得不過不失就是好心態(tài)，主要表現(xiàn)在，不要在臨考前還拼命看書，覺得這也能考那也能考，實(shí)際都沒考，該玩玩，該樂樂，順其自然最好。

　　7、最后一點(diǎn)很重要。臨考前半個(gè)月，上網(wǎng)參考各種信息，有相關(guān)的復(fù)習(xí)匯總資料，和詳細(xì)的報(bào)考信息?，F(xiàn)在高手很多，雖然不可能押到考題，但是找到考試點(diǎn)很容易，按這個(gè)復(fù)習(xí)，事半功倍，也似談笑間灰飛煙滅。

　　2016護(hù)士筆試經(jīng)驗(yàn)(2)

　　1.考試操作首先需要了解考試屏幕顯示內(nèi)容。

　　(1)摘要顯示部分：摘要顯示位于屏幕上部，一般用于顯示所考案例描述性文字，如同臨床醫(yī)學(xué)題型為“病例摘要”，摘要在本案例的提問沒有結(jié)束之前始終存在，以使隨時(shí)為考生提供信息。當(dāng)下一案例題出現(xiàn)時(shí)其自動(dòng)消失。

　　(2)提示、提問及答題操作部分：該部分位于屏幕中部。提示，主要結(jié)合所提的問題，提供一些參考資料，一般反映病情變化或輔助檢查的結(jié)果。提問，即需考生回答的問題，通常有6～12個(gè)備選答案，考生根據(jù)所提供的備選答案直接作答。

　　(3)圖片顯示：圖片可以是醫(yī)學(xué)影像、心電圖、腦電圖、病理切片及實(shí)物圖片等。作為答題的參考資料，當(dāng)屏幕右下方提示可調(diào)用圖片時(shí)，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊或按相關(guān)鍵即換屏顯示圖片。

　　(4)計(jì)算器的調(diào)用：考試過程中，有些試題可能需要進(jìn)行簡單的四則運(yùn)算，如：單位轉(zhuǎn)換、劑量計(jì)算等。這時(shí)可以用鼠標(biāo)點(diǎn)擊或按相關(guān)鍵在屏幕上調(diào)用“計(jì)算器”，其使用方法與普通計(jì)算器一樣。

　　(5)操作提示：操作提示部分位于屏幕下部，提示考試剩余時(shí)間、題量、當(dāng)前答題進(jìn)度，采用兩條移動(dòng)線條的形式，一條表示答題進(jìn)度(答題進(jìn)度條)，另一條 表示時(shí)間進(jìn)度(時(shí)間進(jìn)度條)，通過比較兩者長短或完成百分率，形象地反映答題與時(shí)間使用的情況，在實(shí)際考試中注意兩線的進(jìn)展速度，若時(shí)間進(jìn)度條的進(jìn)展速度 快于答題進(jìn)度條時(shí)反映考生的答題速度較慢。

　　2.注意事項(xiàng)

　　(1)考試進(jìn)程的單向性： 在進(jìn)行“專業(yè)知識(shí)”科目考試時(shí)，在某一題型(如“單選題”)的測(cè)試過程中，考生是可以隨時(shí)查看、修改此題型內(nèi)任何一題的選擇答案的，而一旦確認(rèn)完成作答、 進(jìn)入新的題型時(shí)(如結(jié)束“單選題”，進(jìn)入“不定項(xiàng)選擇題”)，考生將不能退回到前一測(cè)試題型(“單選題”)進(jìn)行查看和修改答案。在進(jìn)行“專業(yè)實(shí)踐能力”科 目考試時(shí)，針對(duì)每道案例分析題，只有完成前一個(gè)問題才能看到下一問題，并且在確定進(jìn)入下一問題后是無法對(duì)前面問題的作答進(jìn)行查看和修改的(如當(dāng)確認(rèn)完成 “第l問”，進(jìn)入“第2問”后，考生無法查看或修改其“第l問”的選擇)。因此考生須謹(jǐn)慎、認(rèn)真作答。

　　考試進(jìn)程為“只可前進(jìn)，不可后退”單向操作的原則， 主要出于三方面的考慮：一是模擬臨床、貼近臨床。如醫(yī)生下了醫(yī)囑，護(hù)士已執(zhí)行，就無法更改了;二是因考試進(jìn)程的單向性，使命題的思路大為拓寬，題間互為關(guān) 聯(lián)，一環(huán)扣一環(huán)，令考生感覺如在現(xiàn)實(shí)工作中對(duì)患者進(jìn)行檢查、診斷、治療;三是由于試題提問序貫性的特點(diǎn)，試題后面的提問往往已經(jīng)明示或暗示出前面提問的答 案，因此不允許考生再返回去進(jìn)行修改。經(jīng)多年實(shí)踐證明，考試進(jìn)程單向性是完全符合衛(wèi)生專業(yè)技能考試特點(diǎn)的。

　　(2)中斷考試：考生考試過程中因特殊原因，征得監(jiān)考老師同意，可以由監(jiān)考老師按相關(guān)鍵中斷考試。如非機(jī)器故障，下一次考試必須使用同一臺(tái)機(jī)器，并只能選擇斷點(diǎn)續(xù)考。

　　3.答題技巧歸納起來，系列多項(xiàng)多選題具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　第一，問題系列性。試題圍繞著某個(gè)病例而逐步引申出與該病例有關(guān)的一系列臨床問題。如通過一個(gè)病例摘要，圍繞著“胡言亂語，行為異常2小時(shí)”的某些問 題，從急診室接診患者開始，直至診療方案，引出了一系列問題，可涉及疾病的臨床表現(xiàn)、病史采集、精神狀況檢查以及病程演變過程中的檢查、診斷和處理等。

　　第二，病例真實(shí)性。試題是以實(shí)際的臨床病例為基礎(chǔ)，通過適當(dāng)“加工”而成的。試題的內(nèi)容常見以下9個(gè)方面的內(nèi)容：

　　(1)與本專業(yè)相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，如解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)和免疫學(xué)等。試題中出現(xiàn)的形式可能是純理論問題，也可能是把理論貫穿在臨床實(shí)際問題之中。

　　(2)本專業(yè)的臨床理論、知識(shí)等。

　　(3)常見檢查結(jié)果 。

　　(4)常用檢查結(jié)果的分析，主要是臨床檢驗(yàn)、生物化學(xué)、免疫、細(xì)菌、病理等檢查。

　　(5)常見圖像資料，主要是X線平片、X線造影片、心電圖、超聲波、CT、MRI、核素檢查等。

　　(6)本專業(yè)常見病的診斷、治療和急危重癥的處理方法等。

　　(7)本專業(yè)常用藥物的臨床藥理及使用方法，試題中出現(xiàn)的形式可能是直接提問有關(guān)藥理的問題，或是通過如何選擇藥物來測(cè)量考生的臨床藥理知識(shí)。

　　(8)常見手術(shù)的適應(yīng)證、禁忌證、術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后處理和術(shù)后常見并發(fā)癥的相關(guān)知識(shí)。

　　(9)常見相關(guān)專業(yè)的臨床問題。

　　第三，提問的序貫性。每一個(gè)病例試題，問與問之間往往有緊密的連貫性，一環(huán)扣一環(huán)，因此在解答問題時(shí)要注意溫故，聯(lián)想前面曾經(jīng)回答過的問題。若解題思路出現(xiàn)偏差，根據(jù)此規(guī)律及時(shí)予以調(diào)整。