崗位職責：1. 在IB框架內(nèi)，能夠統(tǒng)籌小學融合課程的實施，包括國家課程與PYP融合的教學設(shè)計和指導。2. 能夠統(tǒng)籌中文部門的重要學?；顒?，如國慶日、新年慶祝等，確?；顒拥捻樌M行。3. 具備管理中文部門不同年級會議、備課、評估、平臺記錄、功課等實施情況的能力。 4. 具備開發(fā)和提升一系列中文校本教材的技能，確保教學質(zhì)量、學生成長和連貫性。5. 作為學科主管，能夠支持學校的開放日、新生面試、招聘等活動，積極參與并提供支持。6. 具備教學領(lǐng)導能力，能夠參與教師觀課與反饋，與學校管理團隊合作，參與教師評估的相關(guān)環(huán)節(jié)。任職資格：1. 擁有相關(guān)學科的教育背景和資格證書。2. 具備豐富的小學中文教學經(jīng)驗，并對國家課程和PYP有深入了解。3. 具備很強的組織和管理能力，能夠有效地統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)中文部門的各項工作。4. 具備良好的溝通和團隊合作能力，能夠與教師、學生和家長建立積極的合作關(guān)系。5. 具備教學領(lǐng)導和指導教師的能力，能夠提供有效的觀察和反饋，并支持教師的專業(yè)發(fā)展。6. 具備良好的時間管理和問題解決能力，能夠應對各種挑戰(zhàn)和緊急情況。

麗林維育禮雅學校是「小學—初中」九年一貫制優(yōu)質(zhì)雙語學校，由香港滬江維多利亞學校(VSA)總校長孔美琪博士同時出任總校長。維多利亞教育機構(gòu)1965年創(chuàng)辦于香港，以學術(shù)卓越、品格優(yōu)秀及青少年個人多元素質(zhì)培養(yǎng)而著名，并于1998年由孔美琪博士引入內(nèi)地，成立維多利亞（中國）教育集團，如今已積累了超過二十年的兩地辦學經(jīng)驗，對兩地的辦學特色和落實課程深有體會。麗林維育禮雅學校植根于國家課程，借鑒IB教學的過程和方法，融合二者教育精髓(尊師重教與嚴謹治學的中國教育、探究式及跨學科學習的前沿教學理念)，延續(xù)維多利亞五十多年“一師，一語言”的沉浸式雙語教學經(jīng)驗，實行“中英文雙班主任制”教學。我們旨在結(jié)合深港兩地的教育優(yōu)勢和城市特色，以培養(yǎng)“明德向善”的終身學習者，造就擁有中國情懷，包容世界與他人共建人類命運共同體的未來領(lǐng)袖為目標。Shenzhen Victoria Park Academy is a K9 bilingual school founded by Victoria (China) Education Group in Mainland China. Dr. Maggie Koong, the Head of Academy of Victoria Shanghai Academy (VSA), will lead Victoria Park Academy as Chief Principal. Victoria Education was managed in Hong Kong in 1965, and was introduced to the Mainland in 1998 by Dr. Maggie Koong and soon after the Victoria (China) Education Group was established.Victoria Park Academy is an IB School that integrates two independent yet complementary educational philosophies. It immerses Chinese educational traditions with inquiry-based learning. The Academy offers immersive bilingual education - one teacher, one language. All students will be taught by two class teachers, one specializing in Mandarin Chinese and the other in English. The unique curriculum system and the established campus culture aims to combine the educational strengths and urban characteristics of Shenzhen and Hong Kong to cultivate future learners who are caring, driven, daring, and persevering. We strive to serve our purpose of empowering the students with Chinese heritage and a global vision.