職責(zé)描述：1．負(fù)責(zé)升學(xué)指導(dǎo)中心的日常工作組織及協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌和指導(dǎo)學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)的準(zhǔn)備工作，支持達(dá)成年度升學(xué)任務(wù)目標(biāo)。2．建立升學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享體系，為升學(xué)指導(dǎo)老師、學(xué)科相關(guān)老師提供相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的環(huán)境，為團(tuán)隊(duì)人員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供內(nèi)部培訓(xùn)組織及協(xié)調(diào)。3．策劃與組織校區(qū)家?；顒?dòng)，包括但不限于升學(xué)主題家長(zhǎng)工作坊，升學(xué)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，非升學(xué)年級(jí)家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)及其他各類(lèi)家?；顒?dòng)，形成大學(xué)數(shù)據(jù)、以及對(duì)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的指導(dǎo)體系和通用資源。4．負(fù)責(zé)升學(xué)學(xué)年申請(qǐng)進(jìn)度管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)生申請(qǐng)文書(shū)指導(dǎo)，面試及筆試輔導(dǎo)工作。5．完善職業(yè)生涯規(guī)劃體系，建立升學(xué)指導(dǎo)課程體系建設(shè)與升學(xué)指導(dǎo)課程建設(shè)及升學(xué)指導(dǎo)教學(xué)工作。6．建立、維護(hù)、及開(kāi)拓世界知名大學(xué)升學(xué)資源及各類(lèi)活動(dòng)。7．負(fù)責(zé)各年級(jí)組升學(xué)指導(dǎo)（學(xué)生及家長(zhǎng)）相關(guān)咨詢工作，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選校、規(guī)劃、申請(qǐng)課外活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)和國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)等。8．從升學(xué)角度進(jìn)行教育業(yè)務(wù)雇主品牌建設(shè)、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳以及招生支持。9．完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他相關(guān)工作。任職要求：1．本科或以上學(xué)歷，有海外名校留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先，5年以上國(guó)際學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)； 2．熟悉英美教育體系，AP、A Level課程體系，熟悉英美各國(guó)的大學(xué)情況、申請(qǐng)流程、文書(shū)特點(diǎn)，有較豐富的升學(xué)及行業(yè)資源為佳； 3．中英雙語(yǔ)能力優(yōu)秀，計(jì)算機(jī)辦公技能熟練； 4．良好的溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力，自我驅(qū)動(dòng)，追求卓越； 5．熱愛(ài)教育事業(yè)與升學(xué)工作，有責(zé)任心，有愛(ài)心； 6．善于傾聽(tīng)、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)題和訴求、善于與項(xiàng)目處協(xié)調(diào)溝通解決問(wèn)題。

深圳國(guó)際預(yù)科學(xué)院于2004年6月經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)成立，是深圳一所老牌美式國(guó)際學(xué)校。在美國(guó)，很多私立名校和學(xué)術(shù)性中學(xué)都會(huì)冠名為大學(xué)預(yù)科學(xué)校Preparatory Academy，意即未來(lái)直升名牌大學(xué)，以此區(qū)別普通的美國(guó)中學(xué)。學(xué)院坐落在深圳灣畔，毗鄰園博園，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。多年來(lái)，學(xué)院一直致力于培養(yǎng)身心健康、人格完美、思想獨(dú)立、意志堅(jiān)韌，具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野的現(xiàn)代公民。
2004年，學(xué)院的首批辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)士預(yù)科和碩士預(yù)科開(kāi)始招生，十余年來(lái)已成功輸送數(shù)千人前往英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大、歐洲等國(guó)際知名大學(xué)攻讀本科、碩士課程，包括美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、波士頓學(xué)院、華盛頓大學(xué)、南加州大學(xué)、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院等;英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、杜倫大學(xué)，澳洲國(guó)立大學(xué)、悉尼大學(xué);以及加拿大多倫多大學(xué)、西蒙菲莎大學(xué)等，其中數(shù)百人次獲得海外大學(xué)全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金。
2010年，學(xué)院又踏上新的征程，創(chuàng)辦了深圳首家美國(guó)中學(xué)，引入美國(guó)共同教育大綱（CCSS）課程體系，開(kāi)設(shè)四年制美國(guó)高中部。并針對(duì)中國(guó)學(xué)生增強(qiáng)了托福、SAT、ACT標(biāo)準(zhǔn)化考試學(xué)習(xí)，同時(shí)引進(jìn)了多門(mén)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)考試體系中的AP課程，在深圳首創(chuàng)先河。
2013年，學(xué)院美國(guó)初中部正式招收了首批7—8年級(jí)學(xué)生。美國(guó)初中部課程與美國(guó)高中部一樣，沿循Common Core課程大綱，引進(jìn)國(guó)外原版授權(quán)課程和教材，讓學(xué)生留學(xué)美國(guó)前就能體驗(yàn)國(guó)外中學(xué)學(xué)習(xí)及生活，出國(guó)后更快適應(yīng)國(guó)外課堂。同時(shí)，學(xué)校為了解決學(xué)生赴美讀書(shū)初期常見(jiàn)的不適應(yīng)，充分結(jié)合中國(guó)學(xué)生實(shí)際情況，通過(guò)游戲、演講、辯論、角色扮演等各種方法，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生掃除對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)障礙，能聽(tīng)懂國(guó)外課程，掌握美國(guó)生存和生活的基本英語(yǔ)表達(dá)，敢于表現(xiàn)自我，快速融入美國(guó)社會(huì)。2014年，開(kāi)設(shè)了美國(guó)初中預(yù)備班6年級(jí)，為升讀美國(guó)初中部提前做好各方面的準(zhǔn)備。
十余年來(lái)，學(xué)院一直走在國(guó)際教育的前沿，糅合中美教育的優(yōu)勢(shì)，勇于創(chuàng)新與完善，成為了國(guó)際教育本土化的領(lǐng)跑者。學(xué)院全體教師以人為本，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一天，幫助每個(gè)學(xué)生從這里出發(fā)，走向世界，成就人生理想的第一步！
學(xué)院的不斷發(fā)展帶動(dòng)了我們對(duì)人才的大量需求和重視，我們?cè)敢鉃闊釔?ài)教育行業(yè)的優(yōu)秀人才提供一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)。中國(guó)A股上市國(guó)際學(xué)校——深圳國(guó)際預(yù)科學(xué)院期待您的加入！