崗位職責：1、負責基礎課程或專業(yè)課程授課；2、負責培養(yǎng)方案、教學計劃的制定，負責教材選用，編寫或審定教材及教學資料；3、負責本專業(yè)課程建設，承擔校內(nèi)教學科研工作；4、負責本專業(yè)課程的實踐教學方案的設計，組織或指導實驗、實習、課程設計及畢業(yè)設計，實施實踐教學；5、負責課程的教學改革與研究，開展教學研討與交流，承擔課程思政建設；6、負責實踐教學環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控，完成教學大綱的編寫和修訂工作。崗位要求：1、碩士及以上學歷；2、教學教研能力強，科研成果顯著；3、能勝任大學授課及輔導工作。

江西工程學院創(chuàng)始于1983年10月，2001年經(jīng)江西省人民政府批準、教育部備案，成立江西渝州科技職業(yè)學院，成為普通高職院校。2014年經(jīng)教育部批準，升格為普通本科院校，更名為江西工程學院。2018年增列為學士學位授予權單位。 學校設有13個教學院（部），開設以工學為主，涵蓋工、文、經(jīng)、管、藝、教6個學科門類的31個本科專業(yè)。已形成以工學為主，電子信息技術為特色，經(jīng)、管、藝、文協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學?，F(xiàn)有天工、仙女湖兩個校區(qū)，學校占地面積131.74萬平方米，建筑面積56.57萬平方米。校產(chǎn)達11. 2億元，教學科研儀器設備總值1.47億元。館藏紙質圖書177. 23萬，電子圖書185萬冊?，F(xiàn)有1個省級大學科技園，1個省級科技創(chuàng)新平臺 (載體)，2個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，1個江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。可開設各類實驗實訓項目1054項，已建立長期校企合作單位500余家，建有穩(wěn)定的校外實習實訓基地100余個。 學校現(xiàn)有教職員工1000余人。其中博士生導師15人、碩士生導師64人；享受國務院政府特殊津貼專家1人，省政府特殊津貼專家2人；省級優(yōu)秀教師1人，省級教壇新秀1人，省級優(yōu)秀教學團隊3個，省級中青年骨干教師5人?，F(xiàn)有省級一流本科專業(yè)建設點2個，省級示范專業(yè)2個，省級一流本科課程5門，省級課程思政示范課2門，省級線上優(yōu)質課程5門，省級“一線課堂”優(yōu)秀微課1門，省級教學成果獎1項。