職位描述
職責(zé)描述:崗位目標:德閎學(xué)校老師致力于創(chuàng)造一個積極、高標準、意義豐富的環(huán)境,以促進高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。他/她與學(xué)生、家長和全體教職員工建立積極、關(guān)愛的關(guān)系,在學(xué)術(shù)的環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,并且了解如何為學(xué)生構(gòu)建知識、發(fā)展技能。他/她知道如何支持學(xué)生的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生堅強和積極的性格,讓他們能夠追尋生命中的使命感、成就感。他/她與年級內(nèi)、學(xué)校內(nèi)的其他教職員工緊密合作,積極開展備課及教學(xué)活動,這些課堂活動經(jīng)過精心設(shè)計,活潑生動,富有挑戰(zhàn),使學(xué)生產(chǎn)生濃厚興趣,并在語言能力方面得到長足的發(fā)展。他/她樂于接受不同形式的教研方法和職業(yè)學(xué)習(xí),例如磨課、公開課等。并運用高質(zhì)量的教學(xué)來完善自己的備課、教學(xué)及評估工作。德閎小學(xué)老師為孩子們樹立中國傳統(tǒng)文化價值的典范,對德閎的愿景、使命和學(xué)習(xí)原則有著的清晰認識。教學(xué)標準: 1. 了解學(xué)生及其學(xué)習(xí)方式:德閎老???深刻了解所教學(xué)生的具體發(fā)展特點及學(xué)習(xí)需求,與學(xué)生建立良好關(guān)系,在打造以學(xué)生為中心的課堂方面能力突出。 2.有效的備課與授課:德閎老師在所教科目領(lǐng)域?qū)I(yè)知識豐富,他們知曉所在學(xué)段的中國國家課程的最新進展。他們能夠有效備課,對學(xué)生保持高標準高要求,確保在不同階段提供有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)目標。他們使用有效且多樣化的教學(xué)策略、資源和科技工具,來幫助學(xué)生達到學(xué)習(xí)目標。 3. 針對學(xué)生的學(xué)習(xí)進度展開評估、提供反饋和報告:德閎老師善于巧妙應(yīng)用評估的方式方法促進學(xué)生學(xué)習(xí)。他們使用一系列的數(shù)據(jù)和評估策略來幫助測評學(xué)生的學(xué)習(xí)進展,并在此基礎(chǔ)上備課、撰寫學(xué)生報告以及制訂合適的教學(xué)策略。他們對中國的測驗、考試和備考方法有全面的了解。 4. 打造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,支持學(xué)生學(xué)習(xí) :德閎老師致力于學(xué)生的安全保護,維護青少年的利益。他們有效管理學(xué)生行為,確保學(xué)習(xí)環(huán)境安全,從而讓環(huán)境有助于促進學(xué)習(xí)活動以及學(xué)生身心健康發(fā)展。 5. 擁有國際化的視野及世界公民的特質(zhì):德閎老師重視自己的文化,也對世界上不同的視角、想法和教育理念表現(xiàn)出開放的心態(tài)。他們尊重不同的文化、宗教和語言。并深刻認識到使學(xué)生發(fā)展成為有道德的中國公民和世界公民的重要性。 6. 作為團隊一員,積極參與職業(yè)學(xué)習(xí):德閎老師是終身學(xué)習(xí)者,他們積極參與職業(yè)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平。在與學(xué)生、家長和同事的互動過程中,他們追求達到最高職業(yè)標準。他們樂于分享、協(xié)作,也善于向他人學(xué)習(xí)。職位要求: ? 具備在職業(yè)環(huán)境中與家長進行有效口頭、書面溝通的能力 ? 具備基礎(chǔ)英文水平或者愿意進行英文學(xué)習(xí) ? 參與由本地教育局、學(xué)校和德閎集團組織的教研活動 ? 支持全人的教育理念 ? 至少帶領(lǐng)/支持一個課外活動 ? 積極參與教師會議,并提出有建設(shè)性的意見/建議 ? 參與豐富的學(xué)校生活(包括幫助學(xué)生/活動進行準備),例如校會、慶?;顒?、課外活動等等 ? 與不同校區(qū)的德閎學(xué)校以及德威教育集團下的學(xué)校分享優(yōu)秀的教學(xué)活動,適當參與集團活動 ? 支持與可持續(xù)發(fā)展、社會服務(wù)相關(guān)的教學(xué)、活動和項目 ? 由校長決定的其它教學(xué)相關(guān)任務(wù)申請???件: 資質(zhì): ? 本科及以上學(xué)位 ? 所教科目領(lǐng)域內(nèi)的教師資格證 碩士研究生及以上學(xué)位, 具有一級教師及以上職稱 優(yōu)先考慮條件: ? 碩士研究生及以上學(xué)位 ? 具有一級教師及以上職稱 技能/經(jīng)驗: ? 相關(guān)科目領(lǐng)域內(nèi)至少兩年教授國家義務(wù)教育體系課程的全職工作經(jīng)驗 ? 相關(guān)科目領(lǐng)域的專業(yè)及教學(xué)法的知識 ? 了解國家義務(wù)教育課程和相關(guān)考試 ? 在所教學(xué)段中取得顯著教學(xué)成果 ? 有效的教學(xué)準備和時間管理能力 ? 有創(chuàng)造性、高效地使用資源,包括與教育相關(guān)的科技 ? 有能力吸引學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程 ? 采用積極的方式管理學(xué)生行為 ? 優(yōu)秀的溝通和聆聽能力 ? 善于融入工作環(huán)境,樂于與中外同事和家長共事,能快速融入國際化團隊并在團隊工作中發(fā)揮積極作用 ? 對于國際教育和不同的教學(xué)法具備開放的心態(tài)和興趣 ? 具備對教學(xué)活動進行反思的能力,并通過職業(yè)學(xué)習(xí)不斷提升教學(xué)水平 ? 對于學(xué)習(xí)和發(fā)展所授科目課程富有熱情 ? 有使用不同評估和反饋機制的經(jīng)驗 ? 有幫助學(xué)生設(shè)立有挑戰(zhàn)的目標、提高學(xué)習(xí)成果的經(jīng)驗 ? 優(yōu)先考慮條件: ? 英語口語流利會帶來申請優(yōu)勢,但不是必需條件 ? 樂于學(xué)習(xí)英文 ? 幫助學(xué)生準備應(yīng)對本地測驗和考試 ? 支持學(xué)生工作或者教授思想品德課程的班主任經(jīng)歷 ? 在教育成果顯著、社會聲譽優(yōu)良的學(xué)校有相關(guān)工作經(jīng)驗兒童保護聲明 我們致力于打造安全的環(huán)境使學(xué)生得到支持 德閎教育以保護德閎學(xué)生安全、提升德閎學(xué)生身心健康為己任,期望所有申請人也以此為己任。我們遵循安全的招聘流程,與國際兒童保護工作小組的推薦保持一致。我們對招聘工作的有效性持有很高的標準,在招聘實踐中特別關(guān)注兒童保護,所有的錄用必須在通過面試,身份確認,犯罪記錄檢查和成功的背景調(diào)查后方能確認.
企業(yè)介紹
“德閎教育致力于使每一個學(xué)生在接受先進的國際化教育的同時,傳承中華文化,不忘民族精神?!钡麻b教育執(zhí)行董事容志堅先生表示,“在西安,中國傳統(tǒng)文化和國際文化交融是德閎教育理念更為真實的寫照?!睘榱俗尯⒆觽冊谏钪O中國文化的環(huán)境中成長,學(xué)校設(shè)施在與國際標準接軌的同時,更融入了當?shù)厝宋奶厣?,如戲園子、國學(xué)教室等一系列結(jié)合西安當?shù)靥厣亩喙δ芙淌?,讓孩子們在學(xué)習(xí)中感悟中華文化的魅力。 西安曲江德閎學(xué)校除了在硬件設(shè)施上滿足學(xué)生多方位的需求,也十分注重營造雙語、雙文、雙文化的教學(xué)環(huán)境?!皩W(xué)生包容心態(tài)和全球視野的培養(yǎng)離不開全人教育,”容志堅先生這樣闡述德閎教育的理念, “全人教育是從身體、情感、知性和社交等不同角度全方面培養(yǎng)孩子的潛能,在多元環(huán)境下成長的孩子,不僅能熟練地運用不同語言,更重要的是能夠理解不同語言的思維模式,在各種文化環(huán)境中游刃有余?!蹦且晃桓挥屑で椤酚陂_拓的教育者嗎?在德閎,我們一切以學(xué)生為先。我們將全人教育貫徹到每一位孩子的學(xué)習(xí)以及在校生活中,致力于發(fā)展他們的品格和社會技能,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。德閎學(xué)校治學(xué)嚴謹,教學(xué)充滿活力,擁有先進的校園設(shè)施以及來自中國和世界各地的優(yōu)秀教師。課堂內(nèi)外,德閎的教師致力于給學(xué)生提供各種富有挑戰(zhàn)和趣味盎然的學(xué)習(xí)體驗。德閎學(xué)校與德威國際教育集團是一脈傳承的姐妹學(xué)校。我們的姐妹學(xué)校遍布全球,讓我們有機會給學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)機會,給員工提供一系列具有特色的職業(yè)發(fā)展機會。我們期待更多富有熱情的優(yōu)秀教育者加入我們,共同激勵學(xué)生、成就自我,共同發(fā)展以中國國家九年制義務(wù)教育課程為核心的國際教育體系。我們的每一位教師,既是漢語語言、漢語文化的傳授者,同時也是國際教育領(lǐng)域中的終生學(xué)習(xí)者。如果您對教育也有同樣的夢想,現(xiàn)在就申請加入我們吧!我們致力于打造安全的環(huán)境使學(xué)生得到支持。德閎教育以保護德閎學(xué)生安全、提升德閎學(xué)生身心健康為己任,期望所有申請人也以此為己任。我們遵循安全的招聘流程,與國際兒童保護工作小組的推薦保持一致。我們對招聘工作的有效性持有很高的標準,在招聘實踐中特別關(guān)注兒童保護,所有的錄用必須在通過面試,身份確認,犯罪記錄檢查和成功的背景調(diào)查后方能確認。