職位描述1、根據(jù)我校的國際高中的教學(xué)大綱，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)計劃及課程計劃；按時向教學(xué)主管提交教學(xué)及課程計劃等教學(xué)相關(guān)材料；2、做好教學(xué)用具及教學(xué)與教輔材料的準(zhǔn)備工作，通過多樣化教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，確保學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)及目標(biāo)；3、上課時做好課堂管理，維護(hù)課堂紀(jì)律；下課后與班主任保持密切聯(lián)系，隨時反映給班主任學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和課堂紀(jì)律情況；4、經(jīng)常與學(xué)生家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況；5、依據(jù)單元知識點和課程進(jìn)度，設(shè)計并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，給予有建設(shè)性的指導(dǎo)意見；并做好評估記錄；依據(jù)教學(xué)大綱，設(shè)計好單元考和期中與期末考試，及時完成評改考卷工作；6、準(zhǔn)備并整理各種學(xué)習(xí)材料與資源，并按照要求歸檔；7、參加校本部及其他部門組織的教師培訓(xùn)；與本學(xué)科和其它學(xué)科的中外籍老師進(jìn)行良好的教學(xué)合作；8、關(guān)注自身的專業(yè)水平的提升與發(fā)展，積極參加在職業(yè)務(wù)培訓(xùn)/集體教研； 接受校方組織的各種教學(xué)評估，不斷提高業(yè)務(wù)能力與教學(xué)水平；9、參加學(xué)校、年級和班級的各項活動，參與和指導(dǎo)各種學(xué)生課外活動，教書育人，為人師表；10、參加教學(xué)主管或校長召集的各類會議；11、認(rèn)真完成教學(xué)主管或校長安排的其他任務(wù)。任職要求：1、本科以上學(xué)歷，日語相關(guān)專業(yè)；2、有國外留學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先；3、熱愛教育事業(yè)；有教師資格證優(yōu)先；4、熟練應(yīng)用多媒體及計算機辦公軟件；5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、有責(zé)任感，善于合作與溝通；6、認(rèn)同我校的使命與價值觀，并在其中積極努力地工作。

北京市新府學(xué)外國語學(xué)校由順天府學(xué)教育集團(tuán)創(chuàng)辦，經(jīng)北京市順義區(qū)教委批準(zhǔn)成立，是一所具有招收中、外籍學(xué)生資格的全日制寄宿兼走讀的雙語特色國際化學(xué)校。學(xué)校為小學(xué)至高中的學(xué)生提供12年一貫制優(yōu)質(zhì)教育，采用小班制的教學(xué)形式，發(fā)揮中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢的同時，引入西方教育精粹，通過全球化國際課程、新府學(xué)自主研發(fā)的特色課程、課外活動和國際交流，為學(xué)生創(chuàng)造多元文化環(huán)境提供更廣闊的舞臺。雙語教學(xué)，沉浸式的語言環(huán)境，保證孩子英語學(xué)習(xí)的同時讓孩子接觸不同語言背景下的多元文化。國內(nèi)教材與國外教材的均衡配置為孩子平穩(wěn)過渡到國外學(xué)習(xí)鋪平了道路。豐富的課外活動和國際交流，培養(yǎng)孩子的國際視野和完全的人格。學(xué)校重視品格教育，保證了良好的生活氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。科學(xué)的課程體系以及學(xué)科結(jié)構(gòu)設(shè)置、多種多樣的交流活動、國際對接課程、名校賽事，包括：麻省理工聯(lián)賽、普林斯頓數(shù)學(xué)競賽、斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)競賽等。新府學(xué)的臺階，讓你離世界名校更進(jìn)一步。企業(yè)網(wǎng)站：